Uczniowie klas VIII, w praktyczny sposób, utrwalili zdobytą wiedzę na temat poznanych wodorotlenków grupy II. Z wykorzystaniem wskaźnika, fenoloftaleiny, udowodnili powstawanie zasad (wodnych roztworów) tych wodorotlenków i oczywiście przypomnieli sobie zasady BHP oraz regulamin pracowni chemicznej.