Pracę z lekturą „W pustyni i w puszczy” uczniowie klasy 6b rozpoczęli od zadań projektowych. Wcielając się w role biografów, historyków, etnografów czy dziennikarzy, sami prowadzili dla klasy kolejne lekcje. A były to lekcje bardzo ciekawe, bo włączali w nie przygotowane samodzielnie scenki teatralne, tańce, prezentacje czy interaktywne quizy.
Kolejnym etapem pracy z lekturą była również praca zespołowa. Tym razem uczniowie, wcielając się w role Stasia i Nel, wykonali latawce z wiadomościami do tatusiów.
Na koniec, powstawały kartki pocztowe, redagowane (przy pomocy aplikacji) w imieniu bohaterów lektury, a adresowane do klasy 6b.
