Bakterie, pierwotniaki, bezkręgowce, kręgowce, gady, płazy , ryby, ssaki. W jaki sposób ewoluowały i przystosowały się do życia zwierzęta? Młodzi naukowcy dowiedzieli się tego uczestnicząc w zajęciach i ozdabiając różnymi materiałami poszczególne zwierzęta w swoich albumach. Miały też okazję sprawdzić i zobaczyć jak wygląda prawdziwa perła pochodząca z małży, futro lisa, dowiedzieć się co to orzeski i wici. Każdy wrócił do klasy z kolorowym albumem zwierząt oraz wiedzą nt. ich ewolucji i występowaniu na świecie.
AMN – kwiecień: Ewolucja zwierząt
